为落实立德树人根本任务，引导教师潜心教书育人，打造教学改革的风向标，学校举办了2023年教师教学创新大赛，教务处2023年4月-7月陆续安排了大赛的院级初赛和校级复赛，7月12日，在通明楼208教室举办了现场决赛。副校长金志浩出席了开幕式并致辞。

金志浩副校长在致辞中指出，教学创新比赛是提升教师教学水平、探索教学改革手段、引领教学研究方向、检验本科教学水平的重要环节，课堂教学是提升人才培养质量的最终落脚点。他要求全校教师通过参赛、观赛等方式，尽快将先进有效的教学方法引入到各门课程的教学环节，有效提升教书育人水平；教师们要将化工报国情怀、工匠精神应用到教学实践和研究，践行红色育人化大，推动教育服务立德树人根本任务。8时35分，金志浩宣布决赛开幕。

本次决赛采用省赛标准，每位选手作不超过15分钟的教学设计创新汇报，再由专家评委进行5-10分钟左右的提问交流。26位参赛选手涵盖了教授、副教授、讲师、助教全系列职称，参加了新工科、新文科、基础课程、课程思政等课程组别的比赛。为全面展现教学创新的阶段性成绩，提升全校教师教学交流效果，本次大赛比赛过程面向全校同步高清直播。

比赛结束后评委专家组组长张学军教授总结了现场决赛情况。教务处长于三三与专家进行了交流，一是肯定教师大赛水平的提升，又指出了与省赛、国赛决赛水平的差距；二是教学创新除改革教学方法、引入现代化教学技术外，还要重视课堂教学内容的创新；三是教学创新的关键环节是课程建设，要全面审视并完善当前课程体系，贯彻科学性和指导性相统一的原则；四是教学创新最终体现为人才培养方案的不断修订上，beat365开设的各专业一定要跟得上当前经济社会发展需求，要符合学生发展的客观规律；五是教学创新应该是包括教育思想、课程内容、教学方法的全方位的教学改革，落脚点是真正提升beat365的教学水平。